<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="issn">2313-8971</journal-id><journal-title-group><journal-title>Научный результат. Педагогика и психология образования</journal-title></journal-title-group><issn pub-type="epub">2313-8971</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18413/2313-8971-2022-8-1-0-4</article-id><article-id pub-id-type="publisher-id">2640</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>ПЕДАГОГИКА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>&lt;strong&gt;Развитие гражданской активности молодежи как способ профилактики деструктивного поведения&lt;/strong&gt;</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>&lt;strong&gt;Development of youth civic engagement as a way to prevent destructive behavior&lt;/strong&gt;</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Коршак</surname><given-names>Анна Александровна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Korshak</surname><given-names>Anna Alexandrovna</given-names></name></name-alternatives><email>anyaturmasova@ya.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Корниенко</surname><given-names>Марина Васильевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Kornienko</surname><given-names>Marina Vasilevna</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution>Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова</institution></aff><pub-date pub-type="epub"><year>2022</year></pub-date><volume>8</volume><issue>1</issue><fpage>0</fpage><lpage>0</lpage><self-uri content-type="pdf" xlink:href="/media/pedagogy/2022/1/Коршак_Корниенко.pdf" /><abstract xml:lang="ru"><p>Введение. Развитие гражданского общества в современной действительности невозможно без активного участия граждан в общественной жизни страны. Решение широкого круга социальных проблем зависит от степени вовлеченности граждан в общественно-полезную добровольческую деятельность. Молодежь выступает наиболее заинтересованным участником социальных и общественно-политических движений в нашей стране. Возрастные особенности юношеского возраста и желание участия молодых людей в различных общественных течениях делают данную возрастную группу наиболее интересной для изучения проявлений как гражданской активности, так и подверженности включения молодежи в деятельность различных деструктивных организаций. Социально ориентированное поведение молодых людей и уровень их гражданской активности могут иметь решающее значение в данном контексте. В статье рассмотрены направления деятельности государственной молодежной политики, которая предусматривает создание условий для воспитания молодежи, обладающей гуманистическим мировоззрением. Целью исследования выступает изучение гражданской активности молодежи, как способа профилактики деструктивного поведения. Методология и методы исследования &amp;ndash; анализ научных исследований, анализ работы общественных организаций, уставов некоммерческих организаций, действующих на территории Республики Крым, с точки зрения выявления направлений их деятельности. В результате приведен анализ вовлеченности молодежи в различные общественные организации, который показал, что основными направлениями деятельности молодежных объединений являются экологические и политические движения, волонтерская деятельность. Реализация конструктивных политических инициатив происходит с помощью участия в деятельности органов самоуправления, общественных палат, разработки и реализации социальных проектов, участия в предвыборных кампаниях, научно-просветительской и культурно-творческой деятельности, направленной на выражение своей гражданской позиции. Возможность рассматривать развитие гражданской активности молодежи как способ профилактики деструктивного поведения связана с потенциалом подобных объединений и организаций к формированию идей патриотизма, взаимопомощи и поддержки, толерантности и милосердия.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Introduction. The development of civil society in modern reality is impossible without the active participation of citizens in the public life of the country. The solution to a wide range of social problems depends on the degree of citizens&amp;#39; involvement in socially beneficial volunteerism. Young people are the most interested participants in social and socio-political movements in our country. The age characteristics of adolescence and the desire for young people to participate in various social movements make this age group the most interesting for studying the manifestations of both civic engagement and the susceptibility of young people to be included in the activities of various destructive organizations. Socially oriented behavior of young people and the level of their civic engagement can be of decisive importance in this context. The article examines the directions of the state youth policy, which provides for the creation of conditions for the upbringing of young people with a humanistic worldview. The aim of the study is to study the civic engagement of young people as a way to prevent destructive behavior. Methodology and methods of research &amp;ndash; analysis of scientific research, analysis of the work of public organizations, charters of non-profit organizations operating on the territory of the Republic of Crimea, from the point of view of identifying the directions of their activities. As a result, the analysis of youth involvement in various public organizations is given, which showed that the main activities of youth associations are environmental and political movements, volunteer activities. The implementation of constructive political initiatives occurs through participation in the activities of self-government bodies, public chambers, the development and implementation of social projects, participation in election campaigns, scientific, educational, cultural and creative activities aimed at expressing their civic position. The opportunity to consider the development of civic engagement of young people as a way to prevent destructive behavior is associated with the potential of such associations and organizations to form ideas of patriotism, mutual assistance and support, tolerance and mercy.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>молодежь</kwd><kwd>гражданская активность</kwd><kwd>деструктивное поведение</kwd><kwd>профилактика</kwd><kwd>государство</kwd><kwd>общественная организация</kwd><kwd>профилактика</kwd><kwd>гражданское общество</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>youth</kwd><kwd>civic engagement</kwd><kwd>destructive behavior</kwd><kwd>prevention</kwd><kwd>state</kwd><kwd>public organization</kwd><kwd>prevention</kwd><kwd>civil society</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>Список литературы</title><ref id="B1"><mixed-citation>Бааль Н.Б. Девиантное поведение в механизме формирования криминального экстремизма в молодежной среде // Вопросы ювенальной юстиции. 2008. № 4. С.17-21.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><mixed-citation>Бодренкова Г. П. Системное развитие добровольчества в России: от теории к практике: учебно-методическое пособие. М.: АНО &amp;laquo;СПО СОТИС&amp;raquo;. 2013. 320 с.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><mixed-citation>Волкова Н.В., Гусева Л.А. Гражданская активность как зеркало политических, духовных и культурных ценностей общества // Современные проблемы науки и образования. 2013. №5, URL:https://science-education.ru/ru/article/view?id=10681 (дата обращения: 13.07.2021).</mixed-citation></ref><ref id="B4"><mixed-citation>Грибанова В.А. Формирование гражданской активности студенческой молодежи в воспитательной работе вуза: Автореф. дис. &amp;hellip; к-да. пед. наук. Волгоград, 2016. 20 с.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><mixed-citation>Дерягина М. Б. Профилактика негативных явлений в молодежной среде: методическое пособие. Красноярск: OOО &amp;laquo;Новые компьютерные технологии&amp;raquo;. 2008. 40 с.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><mixed-citation>Зеленский П.А., Щебланова В.В. Причины и превенция проявлений деструктивной гражданской активности студенческой молодежи // Вестник Поволжского института управления. 2019. Т.19. № 5. С. 27.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><mixed-citation>Коряковцева О.А. Государственная молодежная политика как фактор общественно-политической активизации молодежи в постсоветской России: Автореф. &amp;hellip; дис. д-ра полит. наук. Ярославль, 2010. С. 3.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><mixed-citation>Коряковцева О.А., Климов О.А. Государственная молодежная политика в современной России: развитие гражданской активности молодежи // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. 2013. №2. С. 170-173.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><mixed-citation>Малютина Т.В. Психологические и психофизиологические особенности развития в юношеском (студенческом) возрасте // Омский научный вестник. 2014. №. 2 (126). С. 129-133.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><mixed-citation>Румянцева А.А. Методические рекомендации по профилактике асоциальных явлений в молодежной среде. М.: ГБОУ СПО Строительный техникум № 30. 2014. С. 5.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><mixed-citation>Степанова А.А. Психологическая профилактика деструктивности в образовательных организациях // Педагогическое образование в России. 2017. №12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-profilaktika-destruktivnosti-v-obrazovatelnyh-organizatsiyah (дата обращения: 13.07.2021).</mixed-citation></ref><ref id="B12"><mixed-citation>Alexander Cho (2020) Rapid analysis Digital civic engagement by young people, UNICEF Office of Global Insight and Policy, California, USA.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><mixed-citation>Thomas Ehrlich Civic Responsibility and Higher Education. Greenwood Publishing Group, 2000. p. 400</mixed-citation></ref><ref id="B14"><mixed-citation>Digital civic engagement by young people/ Rapid analysis / An overview of the latest research with a critical focus on the enablers, constraints and nature of youth civic engagement in the digital space (2020), URL: https://www-unicef-org.translate.goog/globalinsight/reports/digital-civic-engagement-young-people?_x_tr_sl=en&amp;amp;_x_tr_tl=ru&amp;amp;_x_tr_hl=ru&amp;amp;_x_tr_pto=nui,se,op,elem,sc (дата обращения 15.09.2021).</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>