Введение. Внедрение «интеллектуальных» систем, способных самостоятельно собирать, обрабатывать и анализировать информацию, открывает широкие возможности и перспективы, но и ставит общество перед сложными вызовами и дилеммами, что находит свое отражение в отношении личности к таким системам и технологиям. Важно, чтобы активная интеграция новейших достижений науки и техники в повседневную жизнь соизмерялась с психологической готовностью общества к соответствующим инновационным преобразованиям. В этой связи чрезвычайно актуальным становится вопрос об определении психологических факторов, взаимосвязанных с чрезмерно открытым отношением к технологиям (технофилией) и страх перед техникой (технофобией), что будет способствовать достижению баланса в отношении новых технологий и повышению рефликсивности общества относительно возможных технологических рисков в ближайшем будущем. Цель эмпирического исследования: изучить взаимосвязь технофилии и технофобии у представителей разных возрастных групп с интрасубъективными факторами. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 240 респондентов в возрасте от 20 до 51 года (Mвозр.=31,31; SD=11,54), из них 113 мужчин (Mвозр.=31,87; SD=12,28) и 127 женщин (Mвозр.=30,81; SD=10,86). Использовались следующие стандартизированные методики: Ценностный опросник Ш. Шварца PVQ-21, методика А.Б. Купрейченко «Доверие/недоверие личности миру, себе и другим людям», шкалы «Технофилия» и «Технофобия» опросника отношения к технологиям Г.У. Солдатовой и соавт. Результаты. Показана специфика технофобии и технофилии у представителей юношеского (20-21 год) среднего (38-51 год) возраста. Установлены взаимосвязи технофобии и технофилии с интрасубъективными факторами: доверием/недоверием личности себе, другим людям, окружающему миру, ценностным профилем и личностными чертами. Выявлены предикторы технофобии и технофилии у мужчин и женщин юношеского и среднего возраста (второй период зрелого возраста). Заключение. Технофилия и технофобия, являющиеся разными по содержанию психологическими феноменами взаимосвязаны с уровнем доверия личности себе, окружающему миру и другим людям, ценностным профилем и личностными чертами и содержание этой взаимосвязи раскрывается с учетом половозрастных особенностей.
Introduction. The implementation of “intelligent” systems capable of independently collecting, processing and analyzing information opens up wide opportunities and prospects, but also puts society in front of complex challenges and dilemmas, which is reflected in the attitude of the individual to such systems and technologies. It is important that the active integration of the latest achievements of science and technology into everyday life is commensurate with the psychological readiness of society for appropriate innovative transformations. In this regard, the issue of identifying psychological factors related to an overly open attitude to technology (technophilia) and fear of technology (technophobia) becomes extremely relevant, which will contribute to achieving a balance with regard to new technologies and increasing the reflexivity of society regarding possible technological risks in the near future. The purpose of the empirical study is to study the relationship between technophilia and technophobia in representatives of different age groups with intrasubjective factors. Materials and methods. The study involved 240 respondents aged 20 to 51 years (Mage=31.31; SD=11.54), of which 113 men (Mage=31.87; SD=12.28) and 127 women (Mage=30.81; SD=10.86). The following standardised methods were used: the Schwartz’s PVQ-21 value questionnaire, the A.B. Kupreichenko's methodology "Trust/distrust of personality in the world, self and other people", “Technophilia” and “Technophobia” scales of the attitude to technology questionnaire by G.U. Soldatova et al. Results. The specificity of technophobia and technophilia in representatives of the youthful (20-21 years old) middle (38-51 years old) age is shown. The interrelationships of technophobia and technophilia with intrasubjective factors were established: a person's trust/distrust of himself, other people, the world around him, value profile and personality traits. Predictors of technophobia and technophilia have been identified in men and women of adolescent and middle age (the second period of adulthood). Conclusion. Technophilia and technophobia, which are psychological phenomena of different content, are interrelated with the level of confidence of a person in himself/herself, the world around him/her and other people, value profile and personality traits, and the content of this relationship is revealed taking into account gender and age characteristics.