2313-8971Научный результат. Педагогика и психология образования2313-8971733ПСИХОЛОГИЯМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИMETHODOLOGICAL PROBLEMS OF INTEGRATIVE PSYCHOLOGYПоддубныйНиколай ВасильевичPoddubnyiyNikolay V.Poddubny@bsu.edu.ru20141100

В статье предлагается попытка создания целостной системы психологического знания. Рассматриваются общенаучные и психологические аспекты самоорганизации. С опорой на системно-синергетическую научную парадигму автор раскрывает основные закономерности взаимодействия в структуре психики человека, в системе отношений человека и общества. Предлагаются разрабатываемые автором законы, механизмы и принципы психической самоорганизации.

The article offers an attempt to create an integrated system of psychological knowledge. The author discusses the general scientific and psychological aspects of self-organization. With the help of the system-synergetic scientific paradigm, the author reveals the main regularities of interaction in the structure of the human psyche, and in the system of relations of man and society. The study offers the laws, mechanisms and principles of psychic self-organization developed by the author.

Самоорганизацияинтеграциядифференциацияавтоколебаниесистемообразующий факторSelf-organizationintegrationdifferentiationsystem-forming factorСписок литературыВасилюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. М., 2003. 240 с.Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса. Собр. соч. Т. I. М., 1982. 487 с.Дойч Д. Структура реальности. М. Ижевск, 2001. 400 с.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1977. 304 с.Поддубный Н.В. Синергетика: диалектика самоорганизующихся систем. Ростов – Белгород 1999. 351 с.Чуприкова Н.И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки // Вопр. психол. 2004. № 2. С. 104–118.Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. М., 1978. 392 с.