2313-8971Научный результат. Педагогика и психология образования2313-8971753ПЕДАГОГИКАКОУЧИНГ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕ-ДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖАCOACHING AS A MEANS OF PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION IN MEDICAL COLLEGE GRADUATESKormakovaValentina NikolaevnaKormakovaValentina Nikolaevnakormakova@bsu.edu.ruКоноваОльга ВладимировнаKonovaOl'ga Vladimirovnakonova@bsu.edu.ruBelgorod State National Research University20151100

В работе рассмотрены вопросы использования коучинга как средства профессионального самоопределения будущих специалистов в системе среднего медицинского образования. Определены основные задачи, условия и принципы профессионального самоопределения, выявлены особенности реализации коучингового подхода в процессе профессиональной подготовки выпускников медицинского колледжа.

The paper discusses the use of coaching as a means of professional self-determination of the future experts in the system of medical education. The au-thors determin the main tasks, conditions and principles of professional self-determination and reveal some peculiarities of the implementation of the coaching approach in the training of medical college graduates.

Система среднего профессионального образованияпрофессиональное самоопределениекоучингкоучинговый подходSystem of secondary vocational educationprofessional self-determinationcoachingcoaching approachСписок литературыЗеер Э.Ф. Личностно-развивающее профессиональное образование. Екатеринбург: Изд-во УГТТПУ, 2006. 232 с.Зырянова Н.М. Коучинг в обучении подростков // Вестник практической психологии образования. 2004. №1. С. 46-49.Кормакова В.Н. Влияние социокультурной среды вуза на учебно-профессиональную самореализацию студентов // Фундаментальные исследования. 2013. №8. С. 1198-1202.Кормакова В.Н., Конова, О.В. Профессиональное самоопределение обучающихся медицинского колледжа как условие формирования личности компетентного специалиста // Материалы Международного научно-практического конгресса педагогов и психологов «Scientific genesis», г. Женева (Швейцария), 2014. С. 66-72.Максимова З.Р. О профессиональном самоопределении студентов колледжа на завершающем этапе учебы // Среднее профессиональное образование. Прил. к ежемесячному теоретическому и научно-методическому журналу «Среднее профессиональное образование». 2006. № 10. С. 110-113.Рыбина О.С. Образовательный коучинг для личной эффективности и профессиональной компетентности студентов // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы международной научной конференции, г. Уфа, 2011. С. 112-114.Доклад о состоянии и перспективах развития среднего медицинского персонала в России. 2013. URL: http:// www.mednet.ru (дата обращения: 21.05.2013).