Пока никто не оставил комментариев к этой публикации.
Вы можете быть первым.

1. Голиков Н.А. Школа здоровья (из опыта начальной школы валеологической направленности). Тюмень: Вектор Бук, 2000. 248 с.
2. Дыхан Л.Б. Культура здоровья и здорового образа жизни. Росто-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2014. 59 с.
3. Ирхин В.Н. Педагогическая система школы здоровья: генезис, принципы и закономерности развития: дис. … докт. пед. наук (13.00.01). Барнаул, 2002. 283 с.
4. Ле-ван Т.Н. Управленческие функции педагога в области охраны и укрепления здоровья с позиций анализа современной нормативно-правовой базы // Современные проблемы науки и образования. 2012. №3. URL: http://www.science-education.ru/103-6398.
5. Малярчук Н.Н.  Здоровьесозидающая деятельность педагогов // Педагогика. 2009. № 1. С. 55-59.
6. Малярчук Н. Н.  Проблемы сохранения здоровья  детей и подростков в образовательных учреждениях // Вестник Тюменского государственного университета. 2013. №9. С.71-82.
7. Чимаров В.М. и др. Формирование здоровья детей в норме и при задержке роста в онтогенезе.  Монография. Москва-Тюмень, 2004. 320 с.
8. Чимаров В.М., Левитина Е.В. Особенности состояния здоровья детей в Тюменском  регионе. Монография (в 2 томах). Том 1. Тюмень, 2008. 264  с.
9. Щедрина А.Г. Научные основы формирования здорового образа жизни  детей и подростков. Монография. Новосибирск. 2014. 223  с.
10. Bengel J  et al. What  kceps people  healthu? The  current state  of  discussion and  the relevance  of  Antonovsky*s  Salutogenic   model of health. 2002.
11. Glanz Karen, Barbara K. Rimer, Frances Marcus Lewis. Health Behavior and Health Education: Theory, Research, and Practice. San Francisco: Jossey-Bass, 2002.
12. Griffiths W. Health Education Definitions, Problems, and Philosophies // Health Education Monographs. 1972. № 31. Р.12-14.
13. School Health. A Guide for Health  Professionals. Amerikan Akademy of  Pediatrics. 1997.