Андреа Матурано Лонгарези
Кандидат педагогических наук, доцент педагогического факультета, Федеральный университет Уберландии (UFU).
Статьи автора:
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕРЕХОДНОМ ВОЗРАСТЕ
В статье представлены результаты, полученные в ходе исследования влияния применения принципов развивающего обучения на организацию преподавания социологии, способствующую ...Смотреть аннотацию | Полный текст (PDF)
В статье рассматриваются понятия «мотив» и «деятельность» в свете учения А.Н. Леонтьева о деятельности, и результаты исследования дидактико-созидательного ...
ИМИТАЦИОННО-СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
В статье описаны результаты исследования, которое проводилось совместно с педагогом, работающим по программе бакалавриата в бразильском учебном заведении. ...
Научный результат. Педагогика и психология образования включен в научную базу РИНЦ (лицензионный договор № 765-12/2014 от 08.12.2014).
Журнал включен в перечень рецензируемых научных изданий, рекомендуемых ВАК (категория К2)
