Ключевое слово "DISABILITIES" встречается в следующих публикациях:

• ЛЮДИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ПРАВОСЛАВНОМ ХРАМЕ (ОПЫТ ЦЕРКОВНО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ ГЕРМЕНЕВТИКИ БЕЗБАРЬЕРНОЙ СРЕДЫ)

  В статье актуализируются и уточняются основные условия, при которых возможно проектирование православных храмов (храмов-часовен, молельных комнат) – с учетом потребностей ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• ПИЛОТНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО РАЗВИТИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИИ

  Введение. Реализация учебных программ в современной школе предполагает формирование универсальных учебных действий, которые обеспечивают успешное осуществление исследовательской деятельности – ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• HIERARCHY OF VALUE ORIENTATIONS AND LOCUS OF CONTROL FOR STUDENTS WITH DISABILITIES
   

  Introduction. Inclusive higher education is based on the principle of humanity and addresses the personal values of students. The ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫХ АСПЕКТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  Проблема формирования психологической готовности будущего педагога к деятельности в условиях инклюзивного образования – одна из актуальных проблем науки и ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ШКОЛАХ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

  В статье затрагивается проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявляются причины, в связи с которыми инвалиды становятся жертвами неблагоприятных ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ В БРАЗИЛИИ: ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

  Бразильские образовательные законы, основные принципы LDB, конституция Бразилии гарантируют право на получение образования всем желающим и обеспечивают социальную интеграцию групп ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В МАССОВЫХ КЛАССАХ ШКОЛЫ

  В статье дана краткая характеристика детей с задержкой психического развития, моделей их интеграции в массовые классы общеобразовательной школы ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)

• ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

  В статье представлен анализ проблемы подготовки педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития ...

  Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)