Научный результат. Педагогика и психология образования

Уважаемые авторы!
Кнопка "Отправить статью" временно не работает. Мы уже решаем эту проблему.
Пока это происходит - просьба отправлять статьи на почту ответственного секретаря журнала, Анохиной Светлане Витальевне (anohina_s@bsuedu.ru), либо на почту главному редактору журнала, Ерошенковой Елене Ивановне (eroshenkova@bsuedu.ru).

Учредитель и издатель журнала «Научный результат. Педагогика и психология образования»: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»).

Адрес: 308015, Белгородская область, г. Белгород, ул. Победы, 85.

Международный стандартный серийный номер журнала – ISSN 2313-8971.

Каждой журнальной публикации присваивается уникальный идентификатор DOI (Digital Object Identifier).

Журнал является сетевым изданием.

Сетевое издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Cвидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 69079 от 14.03.2017.

ПЕРИОДИЧНОСТЬ ВЫПУСКОВ – ЕЖЕКВАРТАЛЬНО.

ЖУРНАЛ ПУБЛИКУЕТ СТАТЬИ НА РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ.

ЖУРНАЛ ПУБЛИКУЕТ АВТОРСКИЕ СТАТЬИ НА БЕСПЛАТНОЙ ОСНОВЕ.

ЖУРНАЛ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП К СВОЕМУ КОНТЕНТУ.

Материалы Журнала доступны по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Допускается свободное воспроизведение материалов Журнала в личных целях и свободное использование в информационных, научных, учебных и культурных целях в соответствии со ст. 1273 и 1274 гл. 70 ч. IV Гражданского кодекса РФ. Пользователи могут читать, выгружать, копировать, передавать, распечатывать, изучать, ссылаться на полнотекстовые версии статей в журнале без запроса на разрешение от издательства или автора. Данная политика находится в соответствии с принципами Будапештской Инициативы по Открытому Доступу (Budapest Open Access Initiative, BOAI). При цитировании ссылка на Журнал обязательна.

ПОЛИТИКА ХРАНЕНИЯ ДАННЫХ направлена на отбор, хранение и обеспечение доступа к архивам Журнала. Все статьи, опубликованные в Журнале, и их метаданные хранятся в Российской государственной библиотеке, Российской книжной палате, на сервере издателя и доступны в открытом доступе на сайте журнала.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ деятельности журнала.

ЦЕЛЬЮ деятельности журнала является поиск новых научных результатов в педагогических и психологических исследованиях в области образования, актуальных для отечественной и международной научной повестки, демонстрация их широкой научной общественности и организация научной коммуникации по материалам публикаций журнала.

- Журнал осуществляет постоянный поиск актуальной тематики, при поддержке журнала проводятся конференции, симпозиумы, форумы психолого-педагогической, образовательной направленности по предварительному согласованию с организаторами;

- Приоритетными для журнала являются оригинальные исследовательские статьи, интересные международной научной аудитории и основанные на новых результатах теоретических и практических исследований в области педагогики и психологии образования. Важными в методологическом плане редакция признает и обзорные статьи по актуальным вопросам научной повестки;

- Особенно ценными для журнала являются сравнительные психолого-педагогические исследования как всероссийского, так и международного уровня. Редакционная коллегия приветствует статьи, выполненные в международных коллективах на основе научной коллаборации;

- Журнал «Научный результат. Педагогика и психология образования» развивается в мультимедийном направлении, поэтому приветствуется сопровождение авторских статей видео- и аудиоматериалами исследований, фрагментами выступлений авторов по вопросам или тематике статьи, презентациями и фоторядом в качестве приложений.

РУБРИКИ ЖУРНАЛА:

ПЕДАГОГИКА

ПСИХОЛОГИЯ

Сетевой журнал включен в научную базу РИНЦ (лицензионный договор № 765-12/2014 от 08.12.2014).

Журнал входит в Перечень ВАК рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, по научным специальностям и соответствующим им отраслям (категория К2).

Отрасли науки и группы специальностей, на которые ориентируются авторы и редакционная коллегия журнала (в соответствии с Номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени в Российской Федерации):

5.8. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ:

5.8.1 – Общая педагогика, история педагогики и образования;

5.8.2 – Теория и методика образования и воспитания (по областям и уровням образования);

5.8.7 – Методология и технология профессионального образования.

5.3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ:

5.3.1 – Общая психология, психология личности, история психологии;

5.3.5 – Социальная психология, политическая и экономическая психология;

5.3.4 – Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 

5.3.7 – Возрастная психология.

ПРИНЦИПЫ И ПРАВИЛА РЕДАКЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ ЖУРНАЛА

1. При рассмотрении авторских материалов, вновь поступающих в журнал, редакция руководствуется законами Российской Федерации, общими принципами научной этики, уставными документами учредителя журнала. Исключается отклонение материалов по ненаучным основаниям (мировоззренческим, религиозно-конфессиональным или корпоративно-идеологическим).

2. Поступающие материалы подлежат обязательно экспертной оценке по правилам двойного слепого рецензирования. Рецензии хранятся в издательстве и редакции в течение 5 лет. Редакция журнала направляет копии рецензий авторам статей, а также, при поступлении соответствующего запроса, в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.

3. В группу рецензентов журнала включаются ученые различных сфер психолого-педагогического дискурса. Для каждой статьи редколлегия журнала подбирает рецензентов, имеющих опыт исследования в области темы публикации. В качестве рецензентов могут выступать и члены редакционной коллегии, в которую входят известные педагоги и психологи России, ближнего и дальнего зарубежья.

4. Редакция активно сотрудничает с авторами на всех этапах приема и подготовки материала к печати:

- поступающие в журнал авторские материалы проходят первичный отбор на соответствие общей тематике, приоритетным направлениям и отраслям наук (группы специальностей), на которые ориентируются авторы и редакционная коллегия журнала;

- прошедшие первичный отбор авторские материалы проверяются системой Antiplagiat (недопустим плагиат содержательной части статьи);

- в случае прохождения первичного отбора и при положительном результате проверки системой Antiplagiat авторские материалы направляются на двойное слепое рецензирование;

- окончательное решение о публикации или отклонении поступающих в журнал авторских материалов принимается редакционной коллегией в установленном порядке;

- при подготовке авторского материала к печати (размещению на сайте журнала) возможные изменения, вносимые редакцией в поступившие материалы, согласуются с автором.

5. Редакция не несет ответственность за достоверность приводимых авторами конкретных исследовательских данных и корректность цитирования документов, исследовательской и иной литературы, представленной в авторских материалах.

6. В случае нарушения научной этики авторами, статья может быть ретрагирована.

7. Авторские материалы размещаются на сайте журнала и распространяются на российских и международных платформах на бесплатной основе.

ЖУРНАЛ ИНДЕКСИРУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ БАЗАМИ И ПЛАТФОРМАМИ:

• Киберленинка
• Ulrich’s Periodicals Directory
• Google Scholar
• OCLC WorldCat
• СОЦИОНЕТ
• Bielefeld Academic Search Engine (BASE)
• Registry of Open Access Repositories (ROAR)
• Open Access Infrastructure for Research in Europe (OpenAIRE)
• Электронная библиотечная система издательства «Лань»
• Academic Research Index – ResearchBib
• InfoBaseIndex
• ERIH PLUS