Ключевое слово "CREATIVITY" встречается в следующих публикациях:
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА
 Интеграция интеллектуальных и творческих способностей студентов необходима для успешного развития образовательной парадигмы, особенно в высшей школе. Студенческому возрасту присущи ...
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
В статье дается характеристика принципов развития творческого потенциала обучающихся в образовательных организациях профессионального образования. Показаны группы принципов (организационно-педагогические и технологические) ...
Востребованность обновления содержания высшего архитектурно-градостроительного образования обусловлена сменой образовательной парадигмы на личностно-развивающую. Базируясь на результатах анализа профессиональных и образовательных ...
ПАТРИОТИЗМ КАК НЕОБХОДИМОЕ НАЧАЛО ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И КУЛЬТУРЫ
Актуальность проблемы оценки патриотизма определяется дискуссией относительно целесообразности провозглашения его в качестве национальной идеи России. Противники этой концепции видят в ...
ВИДЕНИЕ И ОТКРЫТИЕ: ДИНАМИЧЕСКИЕ ИМПЕРАТИВЫ ВОКРУГ ТВОРЧЕСТВА, ИННОВАЦИЙ И СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В ТЕКСТАХ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА
Политический дискурс, предлагая многоплановый материал для научных исследований, привлекает специалистов различных областей знания, что обеспечивает междисциплинарную направленность в ...
ДИНАМИЧЕСКИЙ ПАРАДОКС СИСТЕМЫ К. С. СТАНИСЛАВСКОГО: ЗАКОН ОРГАНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
Целью данной статьи является постановка проблемы динамического парадокса в системе Станиславского на уровне базового понятия в ее научно-описательной формализации. Автор ...
- Статья представляет собой попытку, опираясь на историю институциализации науки, вскрыть причины и взаимосвязь двух динамических феноменов: перелома в динамике философского ...
ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТЬ ИНТЕРЛИНГВАЛЬНЫХ ВКЛЮЧЕНИЙ В ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ
В статье рассматривается расширение функций интерлингвальных включений через раскрытие их лингвокреативного потенциала. Введение интерлингвальных включений в художественный текст ведет к ...
КРИЗИС ДУХОВНОСТИ: СОЦИАЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНТЕКСТЫ
Одной из характерных особенностей развития современного социогуманитарного знания является интерес к изучению феномена духовности, его сущности и формам проявления, что ...Представлен отзыв о книге тамбовских ученых «Медиакультура цифровой эпохи: состояние, проблемы, перспективы: коллективная монография» (Тамбов: ИД «Державинский», 2022. 258 с.). Рассмотрены ...
ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УНИВЕРСИТЕТАХ РЕСПУБЛИКИ СЕРБИИ*
Проблемой данного исследования является творческий подход к преподаванию русского языка в Университетах Республики Сербии. В качестве исходного пункта ...
РЕРИХОВСКОЕ НАСЛЕДИЕ В КАВКАЗСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Статья обращена к основным периодам и местам актуализации рериховского наследия в кавказской культуре. В этом ключе представлено изучение кавказской культуры ...
В статье представлены результаты эмпирического исследования включенности в интернет-коммуникации, активности и креативности в социальных сетях, проведенного методом телефонного опроса ...
- При рассмотрении особенностей национального музыкального творчества этнической области Косово и Метохии применяется аналитический метод и выявляется обучающее значение и воспитательный ...
АББРЕВИАЦИЯ КАК ЛИНГВОКРЕАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аббревиация выступает как языковой феномен, наиболее четко отражающий тенденции развития современного языка и процессов коммуникации в плане их оптимизации за ...
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ КАК УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ
Одной из ключевых целей в дошкольном образовании является содействие детскому творчеству. Существуют различные подходы к данной проблеме в ...
