Психолого-педагогическое сопровождение научно-исследовательской деятельности студентов с ОВЗ в вузе
Государственная политика Российской Федерации в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья нацелена на предоставление возможности получения полноценного высшего образования. Студенты с ограниченными возможностями здоровья могут получить такую специальность, которая даст возможность достойно жить и максимально самореализоваться. Однако количество студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузах Российской Федерации существенно ниже по сравнению с зарубежными странами. Половина этих студентов не могут адаптироваться в условиях высшей школы и по разным причинам прекращают своё обучение. Для успешной адаптации необходимо оказывать психологическую помощь студентам с ограниченными возможностями здоровья. Цель работы - экспериментальное исследование психолого-педагогических условий повышения уровня психологической готовности студентов с ОВЗ и инвалидов к разным видам учебно-профессиональной деятельности. В результате представлен анализ основных затруднений у студентов с ограниченными возможностями здоровья, выявленных в ходе реализации проекта по их психолого-педагогическому сопровождению в НИУ «БелГУ». Разработана диагностическая программа по выявлению уровней готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья к научно-исследовательской деятельности; разработана и апробирована программа целенаправленного развития компонентов самоорганизации научно-исследовательской деятельности студентов с ограниченными возможностями здоровья; описаны направления психологической помощи таким студентам. К основным из них относятся: создание специальных условий для повышения уровня психологической готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья к научно-исследовательской деятельности; организация работы специалистов психологической службы по социально-психологической адаптации студентов к обучению в вузе; реализация программы по преодолению внутренних комплексов для обеспечения психологического благополучия личности; взаимодействие с работодателями с целью оказания помощи студентам в построении успешной карьеры.
Пока никто не оставил комментариев к этой публикации.
Вы можете быть первым.