Ключевое слово "ПЕДАГОГ" встречается в следующих публикациях:
Широкомасштабное внедрение в педагогическую практику исследовательских методов обучения, наряду с организацией целостного процесса исследовательской (проектной) деятельности учащихся как обязательного ...
ПЕДАГОГИКА КЛУБНОЙ РАБОТЫ В ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ В.А. РАЗУМНОГО
Статья посвящена осмыслению возможностей клубной деятельности в философско-педагогической концепции В.А. Разумного. Раскрывается значение основных носителей традиционной народной культуры в современном ...
Введение. В условиях трансформации профессионального образования использование программного обеспечения является одним из способов профессионализации и персонализации процесса профессиональной подготовки. ...
САМОВОСПРИЯТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Введение. Проблема выявления факторов, влияющих на выбор и закрепление молодежи в педагогической профессии, является актуальной как в отечественной, так ...
ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ БОКСА В БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
В статье представлены содержание и направленность развития бокса в Белгородской области за шестьдесят лет в контексте историко-педагогической проблематики. ...
ФУНКЦИОНАЛЬНО-РОЛЕВЫЕ ПОЗИЦИИ УЧИТЕЛЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Введение. Современная педагогическая деятельность характеризуется многозадачностью и требует от учителя гибкого переключения между разнообразными профессиональными функциями. Существующие модели ролевых ...
Современная социокультурная ситуация накладывает определенный отпечаток на формирование личности современного педагога и его готовности к воспитательному процессу в целом. ...
СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ ЗДОРОВЬЯ В ПРИДНЕСТРОВЬЕ
В статье представлены содержание и направленность развития школьной педагогики здоровья в Приднестровской Молдавской республике (ПМР) за последние четверть века. В ...КРИЗИС ДУХОВНОСТИ: СОЦИАЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНТЕКСТЫ
Одной из характерных особенностей развития современного социогуманитарного знания является интерес к изучению феномена духовности, его сущности и формам проявления, что ...КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ШКОЛА: ПЛОДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОТРУДНИЧЕСТВА
Кафедра педагогики факультета психологии педагогического института Белгородского государственного национального исследовательского университета в 2020 году отмечает свое 80-летие. На протяжении ...
Введение. Современное иноязычное образование студентов-будущих экономистов в вузе направлено не только на формирование их коммуникативной, лингвистической, социокультурной компетенций, но ...
Сетевой, дистанционный формат в процессе профессиональной подготовки будущих учителей, реализованный как вынужденная мера в 2020 году, обнаружил особые аспекты ...
МЕНТОРИНГ И УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕНДЕНЦИИ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ И В МИРОВОМ ПРОСТРАНСТВАХ
Введение. О необходимости внедрения новых подходов в образование задумывается не каждый руководитель детского сада. Происходит это потому, что руководитель ...
Рассмотрены проблемы формирования системы дополнительного профессионального образования в сфере туризма и гостеприимства в Белгородской области. Проведен анализ существующей системы профессиональной ...
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К УРОКАМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Целью статьи является выявление современных образовательных технологий, направленных на повышение интереса учащихся к урокам и занятиям физической культурой. ...Смотреть аннотацию | Смотреть полный текст (PDF)
Введение. Вопрос о точках соприкосновения школы и педагогического вуза, рассматриваемый через общность их ценностных установок и многообразие взглядов на ...
РОЛЬ РЕФЛЕКСИВНОЙ СРЕДЫ В ФОРМИРОВАНИИ РФЛЕКСИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ
Проблематика статьи связана с актуальным для педагогической теории и практики вопросом формирования рефлексивной компетентности будущих социальных педагогов в процессе профессиональной ...ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА РАЗВИТИЯ
Введение. Трансформационные процессы, которые происходят в современном обществе, влияют на все сферы жизни личности, формируя человека нового поколения. С ...
Востребованность обновления содержания высшего архитектурно-градостроительного образования обусловлена сменой образовательной парадигмы на личностно-развивающую. Базируясь на результатах анализа профессиональных и образовательных ...
Ведение. Несмотря на актуальность проблемы этапизации развития системы дополнительного профессионального образования научно-педагогических кадров университетов России, данный вопрос в научно-педагогических ...
В статье обосновывается необходимость повышения уровня профессионально-педагогической самореализации преподавателя вуза в системе гарантии качества высшего образования как стратегическом ...
ГОТОВНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДОЛГА
Феномен готовности рассматривается в психолого-педагогической литературе как основание для осознанного отношения к деятельности, как условие ее успешного выполнения. Цель ...
Введение. Раннее выявление педагогической одаренности и развитие педагогических способностей в профильных классах сегодня рассматривается в качестве важного фактора ...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Введение. Для поиска наиболее эффективных педагогических условий формирования адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста необходимым является предварительное ...
B настоящее время высшая школа ответственна решать актуальную задачу подготовки учителя с высоким уровнем самосознания и осознания личностной и ...
ЦИФРОВОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА: СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ И ДЕТЕРМИНАНТЫ РАЗВИТИЯ
Введение. Глубокая трансформация современного профессионального образования, вызванная цифровизацией, порождает для педагогов системные вызовы: риск потери профессиональной автономии, фрагментацию идентичности, ...
Введение. В ситуации возвращения внимания к вопросам воспитания, в том числе в практике ведомственных организаций, актуальным остается поиск педагогических ...
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
На основе теоретико-методологического анализа автор выделяет особенности формирования профессиональной компетентности будущих преподавателей. В статье приведены результаты исследования по изучению значимости ...
Ф. М. РОССЕЙКИН: ЖИЗНЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПО МАТЕРИАЛАМ АРХИВОВ)
В статье представлена реконструкция биографии Федора Михайловича Россейкина, педагога, ученого, исследователя Византии, жившего и работавшего в городах Новом Осколе и ...
Введение. Центральное место в образовательной системе неизменно занимает педагог. При этом характер педагогической работы сегодня стремительно трансформируется: профессиональные ...
Введение. В школьном управлении есть немало привычных действий, которые со стороны выглядят как чистая формальность, хотя на деле ...
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ КОМПЕТЕНТНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
В статье охарактеризованы современные педагогические технологии – информационная, тренинговая, проблемного обучения, личностно-ориентированная технология. Освещено их влияние на подготовку специалистов в ...
СТАТУСНО-ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГРАЖДАНСКОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ БУДУЩИХ И НАЧИНАЮЩИХ ПЕДАГОГОВ
Введение. Внимание к педагогу как носителю антропо-образов, образцов, паттернов поведения, мировоззренческих установок, оценочных суждений, при определенных условиях значимых для ...
О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ А.В. ЗАПОРОЖЦА
Эта статья представляет собой предварительный анализ научного наследия и работ выдающегося ученого в области психологической теория активности А. В. Запорожца. ...
Автор статьи обращается к анализу феномена «проектная деятельность» и ее возможностям в развитии профессиональных компетенций будущих специалистов-дизайнеров. Особое внимание автор ...ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОСТЬ ДИСКУРСА КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Институциональность дискурса, являясь одним из ключевых понятий современного дискурс-анализа и неотъемлемой характеристикой целого ряда видов дискурса, нередко представляет собой ...
МОДЕЛИ ВОВЛЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ В УНИВЕРСИТЕТСКУЮ НАУКУ
 Введение. Социальная актуализация проблемы вовлеченности студенчества, представленной разными типами студенческих культур, в университетскую науку в условиях постоянных трансформаций современной ...
МОДЕЛЬ ПЕРЕХОДА К ДУАЛЬНОМУ ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Введение. Дуальное образование представляет собой интегративную характеристику системы практико-ориентированного образования. Дуальное обучение предполагает проведение практических занятий на базе организаций-работодателей. ...
РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ПЕДАГОГА С ПОЗИЦИИ СИСТЕМНО-СУБЪЕКТНОГО ПОДХОДА
Введение. Требования к личности педагога и трудности его профессиональной самореализации актуализируют проблему поиска новых методологических подходов к исследованию функциональной ...
ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ В ПОЛУЧЕНИИ И ПРОДОЛЖЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Введение. Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником (Максим Горький). Обучение – процесс, который продолжается на протяжении ...
Introduction. In the conditions of socio-cultural uncertainty and intra-scientific transformation of pedagogy, the mission of modern pedagogical education is ...
В статье определяются смыслы и целевые ориентиры интеграции педагогической науки и практики в обновлении системы дошкольного и непрерывного педагогического образования. ...Введение. Обновление содержания и методов обучения предполагает системный и многофункциональный подход к формированию духовно-нравственной и самостоятельной личности, способной к ...
Введение. В статье исследуется применение искусственного интеллекта (ИИ) в педагогическом дизайне для формирования образовательных результатов на основе таксономий учебных ...
СИСТЕМНО-ЛИЧНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ
В статье анализируется проблема здоровьеориентированного образования и необходимость подготовки педагога в данном направлении в системе профессионального образования. Работа основана на ...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ОВЗ В ВУЗЕ
Государственная политика Российской Федерации в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья нацелена на предоставление возможности получения полноценного высшего ...
Введение. В настоящее время в инженерной деятельности возрастает роль интеграции знаний из различных областей науки и практики, междисциплинарности при ...
ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИ-ТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Профессиональное становление занимает важное место в жизни каждого человека. Данный процесс предполагает непрерывное развитие личности и на разных возрастных этапах ...Введение. Рост разнообразных форм девиантного поведения среди обучающихся актуализирует поиск ресурсных, средовых методов профилактики. Физкультурно-рекреативная деятельность обладает значительным, но ...
ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНАЯ ПЕДАГОГИКА СОЗИДАНИЯ: АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ И ЭВОЛЮЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОДЫ
В статье обосновывается необходимость перехода к наукоемкой, высокотехнологичной педагогике созидания в условиях усиливающегося влияния развития технологий искусственного интеллекта на ...
Введение. Использование полимодального текста в обучении иностранным языкам является предметом дискуссий. Выводы исследований, объектом которых является полимодальный текст, ...
Актуальность исследования обусловлена необходимостью сохранения и трансляции традиционных российских духовно-нравственных ценностей в системе образования в условиях институциональной динамики, цифровой ...
Актуальность подготовки будущих педагогов к инновационной деятельности обусловлена тем, что современная региональная система дошкольного и начального общего образования находится в ...
Введение. Высокие требования к уровню профессиональной компетентности современного педагога, неоднозначность представлений педагогических вузов об обобщенных результатах в области профессионального ...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСЕРВАТИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА
Введение. В условиях инновационных преобразований, направленных на необходимость подготовки конкурентоспособных и качественных кадров в системе высшего образования, актуализируется проблема ...
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА
Вопрос формирования личности преподавателя технических дисциплин, в нашем случае инженера-педагога, широко обсуждаем в педагогической, философской и психологической литературе. Исследованию данного ...
ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Аксиологический компонент прогностической деятельности – это формирование особой системы ценностей, позволяющих будущему педагогу по мере изменений в социально-педагогической ...
Для успешности формирования физической культуры личности в образовательном процессе школы и вуза, важно понимать роль функционирующих в нем ценностей. В ...
Наличие лидерских качеств у будущих менеджеров является основой их успешной профессиональной деятельности и обеспечивает конкурентоспособность на рынке труда. В статье ...
ТРУДНОСТИ В ОБЩЕНИИ ПОДРОСТКОВ – ВИРТУАЛЬНЫЙ АСПЕКТ
Современные исследования затрудненного общения у детей и взрослых затрагивают несколько аспектов деятельности, в частности, актуальные форы коммуникативного взаимодействия посредством ...
В статье рассматриваются основные направления реализации духовно-нравственных педагогических стратегий в православной семье. Методологически статья выполнена на основе междисциплинарных связей между ...
В данной научно-практической статье представлено создание информационной системы рейтингования педагогических сотрудников общеобразовательного учреждения средствами объектно-ориентированного языка программирования C#, ...
Развитие профессиональных и личностных компетенций работников системы образования является важным условием достижение качества образования. Государственная политика в сфере образования ...
АРГУМЕНТ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ПИСЬМЕ: СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРЕДМЕТНОГО ПОЛЯ
Введение. Аргументативное письмо является центральным компонентом академической грамотности в высшем образовании, однако исследования понятий «аргумент», «аргументация» и «аргументативное письмо» ...
ДЕТСТВО КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
 Статья акцентирует внимание на эпистемологических проблемах, с которыми встретились в ХХ веке исследователи детства как особого культурно-психологического феномена. Анализируется особенность детства ...
Введение. В условиях динамично меняющегося мира традиционные модели профессионального развития, ориентированные на передачу знаний и навыков, оказываются недостаточно эффективными ...
Введение. Проектная деятельность является необходимым видом целенаправленной активности студентов на пути личностно-профессионального развития и подготовки востребованных в профессии выпускников ...
Статья посвящена анализу Великой отечественной войны с позиций особого, малоиспользуемого понятия – общественного договора. Опираясь на его трактовку, которая впервые была ...
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГОВ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 Введение. Проблема профессиональной деформации педагогов сохраняет высокую актуальность в связи с особой социальной значимостью педагогической деятельности и возрастающим риском ...
Современные общественные тенденции положительно сказываются на деятельности исследователей, способных улучшить социальную и экономическую реальность, проанализировать изменения, наметившиеся в упомянутых ...
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ РИСКОВ
Признаком современной ситуации социального воспитания выступает неопределенность, которая в большей степени находит отражение в рисках. Риски оказывают влияние на ...
ТРИ ИЗДАНИЯ ГРАММАТИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА И.А. ГЕЙМА И ИХ ИСТОЧНИКИ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
Введение. Изучение учебника русской грамматики И.А. Гейма представляет интерес для истории педагогики, так как позволяет раскрыть особенности обучения русскому ...
ИМИТАЦИОННО-СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
В статье описаны результаты исследования, которое проводилось совместно с педагогом, работающим по программе бакалавриата в бразильском учебном заведении. ...
Статья посвящена актуальной проблеме современного российского образования – сохранению здоровья школьников и формированию здорового образа жизни детей и ...
ДИСКУССИИ О МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЯХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ПОСЛЕВОЕННОЙ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЕ
 В статье на основе неопубликованных материалов из архива Российской академии образования осуществляется реконструкция одной из линий дискуссии 1948 года по работе ...
При всей инновационности современного образовательного процесса любая образовательная система нуждается в критическом, историко-педагогическом осмыслении и оценке опыта прошлых ...
ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
В статье обсуждаются проблемы траекторий профессиональной карьеры преподавателей вузов в свете реализации стратегической цели национального проекта «Наука и университеты» ...
ИННОВАЦИОННАЯ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ ПЕДАГОГА: РАЗРАБОТКА И ВАЛИДИЗАЦИЯ ОПРОСНИК
Введение. Актуальность модернизации образовательной системы предполагает эффективное психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности педагога, обеспечивающее качество и результативность педагогических функций. Цель ...
В статье дана краткая характеристика детей с задержкой психического развития, моделей их интеграции в массовые классы общеобразовательной школы ...
В статье представлены результаты педагогических исследований по решению проблемы проектирования методических подходов к обучению математическим дисциплинам студентов-бакалавров педагогических направлений ...
ДЕФИНИЦИЯ «ПЕДАГОГИКИ» В РЕАЛИЯХ СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ
Введение. Среди многих дефиниций наиболее признанной считается определение, согласно которому педагогика – это наука о воспитании человека. Зачастую такая ...
Преподавание предметов цикла религиоведения в средней и выс-шей школе предполагает научно-исследовательский подход в решении проблем, связанных с неоднозначной трактовкой многих ...Автор обращается к анализу проблемы влияний различных институтов социального воспитания в формировании этнокультурной идентичности школьников, размышляет о сложностях и противоречиях ...Развитие педагогического образования в контексте универсальности и повышенные социальные ожидания к эффективности педагогической деятельности свидетельствует о возрастающей роли помогающей, ...
Введение. В Казахстане в системе образования внедряется модульно-компетентностный подход. Особое внимание ему уделяется в содержании среднего ...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОБУЧЕНИЯ
В статье рассматривается проблема профессионального самовоспитания будущих учителей на разных этапах обучения в вузе. Объектом исследования является профессиональное самовоспитание студентов, ...
Введение. Развитие психологической службы возможно через оценку ее дефицитов и ресурсов, что позволяет проанализировать мониторинга ее эффективности, а обсуждение ...
КАТЕГОРИЯ «ИННОВАЦИЯ» В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Введение. Важнейшим условием научных исследований является наличие научного аппарата. В свою очередь, сам аппарат опирается на понятия, имеющие ...
В статье рассмотрены результативно-целевые и содержательные компоненты подготовки педагогов к работе по развитию речи дошкольников в контексте компетентностного подхода. Автором ...
ОЦЕНКА УРОВНЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
В статье поднимаются вопросы готовности педагогов дошкольной организации к использованию информационных технологий в ДОУ. Приведены данные анкетирования, опроса и тестирования ...
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ В ШКОЛАХ ВЕЛИКОБРИТАНИИ: ПРОБЛЕМЫ И ОПЫТ РЕШЕНИЯ
Статья посвящена опыту организации педагогической поддержки семьи в системе школьного образования Великобритании. Анализируется ключевое понятие «педагогическая поддержка семьи» с ...
Статья посвящена такой актуальной проблеме современного образования как подготовка будущих воспитателей к педагогической поддержке детей дошкольного возраста. Раскрыта актуальность педагогической ...ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
В статье представлен анализ проблемы подготовки педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития ...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОСТИ ПЕДАГОГОВ
Статья посвящена рассмотрению структуры инновационности педагогов и этапов психолого-педагогического сопровождения развития данного качества. Актуальность исследования инновационности педагогов обусловлена социально-психологическими ...
КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
В научной дискуссии вопросам оценки деятельности научно-педагогических работников сферы высшего образования, качества деятельности преподавателя уделяется большое внимание. Под критериальным ...
ФОРМИРУЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ УЧИТЕЛЯ: ОПЫТ И ТЕХНОЛОГИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В ШКОЛЕ
Введение. В период глобальных вызовов и перемен следует особое внимание уделять закреплению молодых учителей в педагогической профессии, поиску инструментов ...
ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
В статье раскрываются положительные и негативные изменения, которые произошли в педагогической науке и практике образования за ...
Введение. Для успешного функционирования современных образовательных технологий, основанных на принципах системно-деятельностного подхода, в условиях ФГОС необходимо создание комплекса педагогических ...
В статье дается характеристика педагогике как человековедческой дисциплине, рассматриваются основные понятия современной педагогики сотрудничества: сотрудничество, взаимодействие, ...
Проблема формирования психологической готовности будущего педагога к деятельности в условиях инклюзивного образования – одна из актуальных проблем науки и ...
С целью развития единого здоровьеформирующего образовательного пространства Российской Федерации и повышения уровня компетентности работников образования в организации здоровьеориентированной деятельности Министерство ...
ПЕРСПЕКТИВЫ ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Важный этап непрерывного педагогического образования –допрофессиональная подготовка обучающихся. Целью статьи является определение перспективных идей и направлений развития допрофессиональной педагогической ...
РЕСУРСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Введение. Настоящее время характеризуется остросоциальными событиями и явлениями, формирующими новые, непрерывно меняющиеся, зачастую опасные вызовы, как для каждой конкретной ...
ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РЕШЕНИЯ УРАВНЕНИЙ И ИХ СИСТЕМ
В статье рассматриваются вопросы, связанные с умением школьников решать уравнения различного вида. Главная идея состоит в том, что необходимо не ...
МЕХАНИЗМ СОВЛАДАНИЯ С ТРУДНЫМИ СИТУАЦИЯМИ И АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ
Выявлены механизмы совладания с трудными ситуациями, определяющие тип школьной адаптации первоклассников. Определены основные направления психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период школьной ...
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЛИНГВОТЕАТРАЛЬНОГО ПОДХОДА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
В статье рассматривается лингодидактический потенциал театра и проблема выделения лингвотеатрального подхода в качестве самостоятельной и самодостаточной методики обучения иностранным языкам, ...
БОГОСЛОВСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ О СВОЙСТВАХ ЛИЧНОСТИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ: СМЫСЛОВЫЕ АКЦЕНТЫ
В статье исследуются особенности богословско-антропологического подхода к пониманию сущности личности наряду с другими существующими подходами; проводится богословский анализ свойств личности ...
АСПЕКТЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ НА КАФЕДРЕ ТОВАРОВЕДЕНИЯ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
В работе проанализированы проблемы обучения специалистов в ВУЗах и установлено, что вопрос качественно нового подхода к организации комплексной практической подготовки ...
Научный результат. Педагогика и психология образования включен в научную базу РИНЦ (лицензионный договор № 765-12/2014 от 08.12.2014).
Журнал включен в перечень рецензируемых научных изданий, рекомендуемых ВАК (категория К2)
