Научный результат. Педагогика и психология образования

Снежана Михайловна Ситяева, Снежана Сергеевна Северинова, Светлана Владимировна Яремчук, Ольга Александровна Орлова

Введение. Проблема выявления факторов, влияющих на выбор и закрепление молодежи в педагогической профессии, является актуальной как в отечественной, так и зарубежной психологии. Самовосприятие своих способностей к обучению является ...

Ценностный выбор как основание ценностного самоопределения студенческой молодежи

Ирина Валерьевна Боязитова

Введение. Одной из центральных проблем духовно-нравственного становления личности молодежи выступает проблема ценностного самоопределения в кризисные периоды, особенно в период юношеского мировоззренческого кризиса, в ключе исследования ценностного выбора. Проблема ...

Модель антибуллинговой компетентности в условиях образовательных организаций и оценка ее эффективности

Анастасия Викторовна Фомина

Введение. Одна из современных угроз психологической безопасности – это травля в школе или буллинг. Буллинг действует разрушительно на личность обучающегося и на систему образования в целом. В современном ...

Уровень виртуализации как критерий сформированности виртуальной личности интернет-пользователя

Эвелина Османовна Расина

Введение. Виртуальная личность играет важную роль в понимании современных процессов виртуализации. Виртуальная личность является результатом процесса взаимодействия личности и виртуального пространства. Виртуализация выступает критерием сформированности виртуальной личности как ...

Инновационная восприимчивость педагога: разработка и валидизация опросник

Инна Борисовна Авакян

Введение. Актуальность модернизации образовательной системы предполагает эффективное психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности педагога, обеспечивающее качество и результативность педагогических функций. Цель исследования – разработка, валидизация и стандартизация оригинальной методики оценки инновационной ...

Формирование конструктивных стратегий преодоления трудных жизненных ситуаций у студентов-сирот посредством рефлексивного практикума

Ольга Валентиновна Кузьменкова

Введение. Студенты с социальным статусом сироты имеют преимущественные права на получение высшего образования. В силу накопленных эмоциональных и социальных дефицитов данному контингенту требуется особая поддержка, обеспечивающая получение опыта ...

Модель цифровой личности в постнеклассической парадигме

Лилия Владимировна Жихарева, Анжелика Ильинична Лучинкина, Ирина Сергеевна Лучинкина, Татьяна Васильевна Юдеева

Введение. Влияние глобализации и цифровизации на формирование личности в постнеклассической парадигме характеризуется множественностью и неопределенностью. Анализ научной литературы позволяет выделить ключевые критерии постнеклассических подходов к формированию личности: симуляционный ...

Типология коммуникативного поведения в ситуации буллинга

Людмила Николаевна Молчанова, Анастасия Викторовна Фомина

Введение. Всестороннее развитие личности возможно только при создании определенных условий: высокого уровня межличностного общения и психологической безопасности в образовательном пространстве. Коммуникативное поведение в ситуации буллинга и риска его ...

Саморегуляция в структуре личностной зрелости личности

Елена Юрьевна Кольчик

Введение. Личностная зрелость представляет собой многомерный психологический конструкт, который обусловливает успешность самореализации личности в социуме. Саморегуляция является результатом социального взаимодействия и означает произвольность в управлении процессами сознания и ...

Методы психодиагностики и типология репрезентативных систем восприятия у студентов

Мария Игоревна Рыжкова, Лидия Сергеевна Рычкова

Введение. Сохраняет актуальность проблема повышения эффективности обучения в вузах. Качество обучения может быть напрямую связано со способностями восприятия студентами информации в учебной среде. Несоответствие стилей обучения ведущему каналу ...

Hierarchy of value orientations and locus of control for students with disabilities

Liubov Ivanovna Ryumshina, Yuliya Vladimirovna Berdyanskaya

Introduction. Inclusive higher education is based on the principle of humanity and addresses the personal values of students. The purpose of the research is to examine the hierarchy of ...

Взаимосвязь технофобии и технофилии с интрасубъективными факторами у представителей разновозрастных групп

Алексей Юрьевич Саенко

Введение. Внедрение «интеллектуальных» систем, способных самостоятельно собирать, обрабатывать и анализировать информацию, открывает широкие возможности и перспективы, но и ставит общество перед сложными вызовами и дилеммами, что находит свое отражение ...

Виктимность в юношеском возрасте: роль социальных связей и характера отношений в семье и студенческом сообществе

Наталья Викторовна Сабельникова, Алла Валерьевна Нефедова, Валерия Валерьевна Паутова, Ольга Владимировна Обласова

Введение. В настоящее время отмечается увеличение рисков виктимизации среди представителей разных возрастных и социальных слоев, в том числе, молодежи. В связи с этим, особую актуальность приобретает изучение факторов, препятствующих ...

Качественный анализ текстовой информации в подготовке психологов и юристов

Игорь Евгеньевич Жмурин, Ирина Викторовна Корнейчик

Введение. Проблема подготовки специалистов в области психологической помощи, защиты прав и законных интересов участников деятельности в настоящее время из-за сложных политических отношений крайне актуальна. Профессиональная подготовка и обучение специалистов ...

Особенности личностно-смысловой сферы студентов с разным индексом склонности к когнитивным ошибкам

Виктор Игоревич Топровер

Введение. Когнитивные ошибки (искажения) имеют смысловую природу, в их основе лежат искажения в смысловой сфере личности, прежде всего, на ее глубинных уровнях, связанных с убеждениями, смысловыми установками, жизненными ориентациями, ...

Structure of achievement motive in art students

Nebojša M. Milićević, Biljana S. Pejić, Bojana P. Škorc

Introduction. Research into achievement motives and its structure is significant in many areas, such as: selection and development of personnel, university and school education, advisory and pedagogical work with ...

Влияние жизнестойкости на психологическую безопасность пожарных-спасателей